MA in Global Studies in Education
该计划专为来自教育内外各种学科背景的现任教师、新教师和其他人而设计。
· 向学生介绍全球教育研究领域的关键主题、重要见解以及主要辩论和挑战。
· 探索全球化、全球进程和批判性教育反应之间的相互作用。
· 学生有机会考虑教育中的全球问题,以及学校以外的重大全球挑战。
· 多学科和跨学科的结构和内容。
· 专注于将全球意识作为该地区和世界各地教育发展和改革的一个关键方面。
课程
参与者必须完成总共八门课程(24 个学分)才能毕业。
核心课程
全球教育研究中的研究和学术写作
当代全球挑战
全球背景下教育的关键问题
全球化世界中的本地教育
选修课(七选四)
全球治理和教育政策
高等教育中的道德和学术诚信
高等教育与国际发展
不平等与教育
教育期货
全球教育研究独立项目
现代化史与教育发展史
入学要求
学士学位证明
500-1000字的ps
雅思6.0;托福80;六级430+
注:入围的申请人可能需要参加面试。
MA in Global Histories of Education
MAGHE 是一个跨学科课程,汇集了全球历史、教育史和比较教育课程。它旨在更深入地了解当前的教育状况,并将为学生提供对未来的扎实视角。该计划旨在培养具有历史进程意识的毕业生,这些历史进程在东亚和世界范围内形成并继续塑造现代教育体系,从而为学生提供专业相关的学术知识。它也可以作为博士研究的垫脚石。
课程
核心课程
教育世界(18 至 21 世纪)
全球化历史
现代化与教育发展史
选修课程
当代教育中的多元文化主义
东方遇见西方:东亚的基督教教育
中国教育
学习技术史
大学历史
东亚国际学校的历史
教育期货
入学要求
申请者应持有其历史、教育或任何其他相关学科的公认学士学位。
从非英语系统的机构获得入学资格的申请人通常应满足以下最低英语水平要求之一:
雅思 6.0
GCSE / GCE OL 英语,C 级
TOEFL 80(基于互联网的考试)
CET Band 6(总分430或以上)
注:入围的申请人可能需要参加面试。
MA in Global Studies in Education将会在11月开放,全球教育史专业只确定了截止时间为2022年2月25日。
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