D同学东南大学985名校，GPA85+，语言成绩达标；Tang同学河海大学211名校，GPA85+，语言成绩达标。两位学生申请背景很不错，但是问题出在申请目标院校：伦敦大学学院土木工程专业，竞争激烈，申请难度大。

我们在分析D同学的申请背景时，发现他在物理、电气工程、混凝土结构设计原理、结构力学等专业课上成绩很好，这些成绩很有优势。而Tang同学则有很多专业相关的论文，其中一篇以第三作者发表的论文收录在Advances in Civil Engineering中，这项研究体现出Tang同学很强的钻研能力，为申请UCL奠定了基础。

良好的申请背景是基础，而优质的文书就是优势加持了。写文书最重要的就是通过简短的文字，传达出完整的人设，让招生官透过一张纸而了解学生的整体情况，而我们要做的就是如何在这张纸上证明该学生是一个值得被录取的优秀人才。

我们仔细研究过UCL的官网，学校对土木工程专业文书有五点要求：

第一：你为什么想读土木工程专业硕士课程？

第二：你为什么想在UCL学习土木工程专业？

第三：UCL土木工程课程有哪点特别吸引你？

第四：你将如何应对在接下来面对的挑战，请从学术和专业背景方面进行描述。

第五：你想要进行哪些方面的研究？

在了解文书要求之后，我们查询了UCL的土木工程MSc的课程设置，该项目旨在提供基本的知识，以了解材料的预测、修改和裁剪材料的性能，在技术层面，提高材料性能，而这就是两位学生想要继续学习深造的方向。

在整理学生的软性经历时，我们发现D同学在省级交通规划设计研究院有过一段实习经历，在这段经历中不仅巩固了学术知识，还锻炼了领导能力和团队合作能力，可以很好体现学生不怕挑战自我的特质。而Tang同学也在相关领域有过几份实习经历，我们罗列出其2-3段实习工作，详细描写了Tang同学在岗期间的收获和体验。

除此之外，D学生还有一个与新加坡国立大学合作项目在读，能在学术方面不断积累新的专业知识，非常符合UCL的招生偏好，最终能拿到录取实在不意外。

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